- 發布人:科研培訓部管理員
- 時間:2022-03-22
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- 來源:科研培訓部
為推進我院培訓創收工作,加快培訓工作進程,3月11日下午,我院培訓創收工作會議在三樓西會議室召開。各相關處室系部部門負責人及負責培訓的同志共同參加了此次會議。
會上,簡單回顧了2021年培訓工作情況后,詳細傳達了2022年培訓工作計劃及工作展望,根據《十四五職業技能培訓規劃》要求,提出了適合我院的培訓形式、學員來源、設備配備、費用補貼等具體事項,進一步明確各部門培訓職責所在.與會相關部門負責人、系部負責人就培訓創收工作的一些具體事項進行了更深層次的探討與交流,尤其在校企合作、校校合作、校政合作、學校與行業協會的合作。
我院已確定職業等級認定社會培訓評價組織。進行社會化等級鑒定。中式烹飪師,中式面點師、汽車維修工,電梯安裝維修工、育嬰員、保育師、車工、銑工、鉗工、電工等。進行5、4、3、級的認定,可對不具備等級認定資格學校學生、教師、社會人員進行等級鑒定。
下一步做好學生職業各類工種培訓與鑒定:讓學生多拿證書,一專多能。機器人系統操作員、互聯網營銷師、碳排放師,健康管理師、應急救援員,人工智能訓練師,信息安全測試員,無人機測繪操控員、特種作業人員、特種設備安全管理操作證,保安員、消防員、焊工、育嬰員、保育師、化工總控工、化學檢驗工、電梯維修工、汽車維修工、電工、中式烹調師、中式面點師、西式面點師、養老護理員、家政服務員、健康管理師、美容師、茶藝師等工種的培訓與鑒定與創收。
進一步做好畢業生學生“三個一培訓,”一次學生創業培訓,一次就業能力培訓,一次職業技能培訓。
加大校企合作的深度與廣度,做好金藍領高技能人才的培養,尤其加大企業學徒制的培訓力度,設立產教融合實訓基地,學校與企業以產業鏈、資產鏈、人才鏈、創新鏈為鈕帶,引企入校,校中廠,廠中校,實現產學研融創的結合。要發揮科技創新對產業結構優化升級的驅動作用,在校企合作中強化科研轉化機制,鼓勵科技成果創收。與臨沂市企業家協會深度合作,協調開展高端人才研修項目,專精特新項目,智能制造項目的培訓。結合企業技術創新,轉型升級,項目引進,培養高端技術人才。
劉健院長對培訓創收工作提出:一是要高度重視培訓工作,培訓工作既是學院發展的需要,也是對技工院校辦學的要求;二是各部門要密切配合,保質保量完成培訓工作任務;明確各系部是培訓工作的主體,系部一把手是培訓工作的第一責任人。三是對于工作中存在的問題和不足,要盡快想辦法弄明白、搞清楚,以滿足業務發展的需求。
開局即決戰,起步就是沖刺,本次會議的召開,對我院培訓工作的順利開展與發展具有重要意義,科研培訓部和系部將勠力同心,協同作戰,踔厲奮發,篤行不怠,把學院培訓工作推上新臺階,力爭完成學院黨委交辦的創收任務。